31 de mai. de 2008

Santo André comemora Mês do Meio Ambiente com ciclo de debates, palestras e exposições

Em junho, os eventos em comemoração ao Mês do Meio Ambiente em Santo André abrangem atividades programadas pelo Semasa e também pela Subprefeitura de Paranapiacaba e Parque Andreense.

No Centro de Referência serão realizadas mesas com temas variados, entre eles o que discutirá o anteprojeto de Lei Específica da Área de Proteção e Recuperação do Reservatório Billings.

Também no CR acontecerá o lançamento do livro A cidade e o Código Florestal, do geógrafo Marcio Ackermann, seguido do debate com os seguintes participantes: Laura Machado de Mello Bueno, doutora em Arquitetura e Urbanismo pela USP, Nilo Diniz, diretor do Conama, Cynthia de Souza Cardoso, assessora jurídica da Anamma (Associação Nacional de Órgãos Municipais de Meio Ambiente); Isabel Barcelos, diretora do Departamento Estadual de Proteção aos Recursos Naturais, SP e a Deputada Estadual, Ana Maria do Carmo. Moderador - Sebastião Ney Vaz Junior, consultor ambiental, eng. sanitarista e mestre em recursos hídricos.

O ciclo de debates ocorre de 05 a 25 de junho, a partir das 18h, no Auditório do Centro de Referência.

Além desses eventos, estão programadas palestras, atividades de educação ambiental nos parques da cidade e em Paranapiacaba.

Na Vila de Paranapiacaba também estão programadas visitas monitoradas às nascentes, além de exposições.

Veja a programação completa:

CICLO DE DEBATES

Horário: a partir das 18 horas

Local: Auditório do Centro de Referência do SEMASA (Avenida José Caballero, 143 - Centro - Santo André)

Inscrições pelo site www.semasa.sp.gov.br

Dia 05

Mesa: “Educação Ambiental e Recursos Hídricos”

“O desafio da integração regional na gestão dos recursos hídricos”

Palestrante: Edilson Paula de Andrade - geólogo, com especialização em Engenharia de Recursos Hídricos, atua na área de hidrogeologia e gestão de recursos hídricos do Departamento de Água e Energia Elétrica de São Paulo e é atual secretário executivo do Comitê das Bacias Hidrográficas do Rio Paraíba do Sul - trecho paulista.

“Educação ambiental e fiscalização: ferramentas de gestão em áreas de mananciais” Palestrante: Ana Villas Boas - mestre em Ciências Sociais Gerente de Educação e Mobilização Ambiental (em substituição) do SEMASA.

Dia 11

Mesa: "Sustentação Econômica da Produção de Água nos Mananciais”

Palestrante: Renato Tagnin - arquiteto, especializado em Planejamento Urbano Metropolitano, mestre em Engenharia Civil e Urbana, autor de artigos sobre políticas de recursos hídricos, consultor, professor e pesquisador na área de gestão ambiental e de recursos hídricos do Senac.

Dia 18

Mesa: “Anteprojeto de Lei Específica da Área de Proteção e Recuperação do Reservatório Billings”

“Da Lei 898/75 às leis especificas para cada manancial”

Palestrante: Francisco Thomaz Van Acker - advogado e assessor institucional da Secretaria do Estado de Meio Ambiente.

“A lei específica no município de Santo André”

Palestrante: Sandra Jules Gomes da Silva - bióloga, mestre em Botânica, Diretora do Departamento de Meio Ambiente da Subprefeitura de Paranapiacaba e Parque Andreense, pesquisadora convidada do Instituto de Botânica de São Paulo no Projeto “Flora Fanerogâmica do Estado de São Paulo”, consultora ambiental e professora universitária.

Dia 19 - 19 horas

Lançamento do livro: “A cidade e o Código Florestal” do geógrafo Marcio Ackermann.

Mesa de debate sobre o tema com Laura Machado de Mello Bueno, doutora em Arquitetura e Urbanismo pela USP-PUC Campinas; Isabel Barcelos, diretora do Departamento Estadual de Proteção aos Recursos Naturais/SP; Cynthia de Souza Cardoso assessora jurídica da Anamma - Associação Nacional de Órgãos Municipais de Meio Ambiente; Ana Maria do Carmo Rosseto, deputada estadual. Moderador Sebastião Ney Vaz Junior, consultor ambiental, eng. Sanitarista, mestre em recursos hídricos e dotorando em riscos ambientais.

Ao final haverá coquetel musical.

Dia 23

Mesa: “Licenciamento Ambiental em Áreas de Proteção Permanente”

Palestrante: Vanêsca Buzelato Prestes – mestre em Direito, procuradora do Município de Porto Alegre e professora universitária.

Dia 25

Mesa: “Fiscalização ambiental nos mananciais de Santo André”

“Os Indicadores Ambientais de Gestão de Mananciais: contribuições da fiscalização”

Palestrante: Fernanda Longhini Ferreira - química e especialista em Gestão Ambiental, gerente de projetos de Paranapiacaba, responsável pela gestão dos imóveis da Parte Baixa da Vila de Paranapiacaba.

“Gestão de unidade de conservação em área de preservação e recuperação aos Mananciais”

Palestrante: Daruska Cavalcante Cardim - Engenheira Florestal, Mestre em Recursos Florestais, Engenheira de Segurança do Trabalho e Encarregada da Unidade de Conservação do Parque Natural do Pedroso pelo SEMASA.

"Restrições de Uso em Área de Preservação e Recuperação dos Mananciais"

Palestrante: Emanuele Lima Ventura Seco - engenheira civil, com ênfase na graduação em Meio Ambiente, especialização em Sistema de Gestão da Qualidade e Encarregada de Mananciais pelo SEMASA.

ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PARQUES E NA VILA DE PARANAPIACABA

Horário: das 10h às 15h

Dia 08 - Vila de Paranapiacaba

Dia 08 - Parque Celso Daniel

Dia 15 - Parque Central

Dia 22 - Parque Pedroso

Dia 28 - Parque Escola

Dia 29 - Parque Celso Daniel

Dia 29 - Parque Antonio Fláquer (Ipiranguinha)

VISITAS MONITORADAS AO PARQUE NATURAL MUNICIPAL NASCENTES DE PARANAPIACABA (EM COMEMORAÇÃO AO 5º ANIVERSÁRIO DO PARQUE)

Dias 08, 14, 15, 21 e 22

Conheça um pouco mais sobre a Mata Atlântica e participe da atividade que envolverá caminhada e observação de bromélias e outras espécies vegetais em uma das trilhas do Parque Nascentes. Aproveite também para conhecer a Vila de Paranapiacaba e suas histórias.

Horário: das 8h às 17 h (saída do paço municipal)

Inscrições antecipadas e vagas limitadas: 4439-1320 / 4439-1321

PALESTRA PERCEPÇÃO, INTERPRETAÇÃO E VALORAÇÃO DOS RECURSOS PAISAGÍSTICOS

Dia 17

Tomando a paisagem como ambiente de aprendizado ambiental serão abordados os seguintes assuntos: trilhas interpretativas e programas de uso público e a importância da conservação dos recursos paisagísticos naturais e culturais.

Palestrante: Dra. Solange Terezinha de Lima Guimarães, geógrafa da UNESP de Rio Claro.

Local: R. Antônio Olyntho, s/n - Clube União Lyra Serrano - parte baixa da Vila de Paranapiacaba

Horário: 13 h

Informações: 4439-1320 / 4439-1321

EXPEDIÇÃO: PARANAPIACABA - PELOS OLHOS DOS NATURALISTAS

De 14 a 22, o Centro de Visitantes do Parque Natural Municipal Nascentes de Paranapiacaba receberá a Expedição: Paranapiacaba - pelos olhos dos naturalistas. Esta atividade é baseada na magnífica história dos viajantes naturalistas (Charles Darwin, Linneu, Wallace, Hoehne, Bokermann e outros), no local será instalado o “gabinete e laboratório da Casa do Naturalista”, a cenografia bastante rica tenta retratar a residência e ambiente de trabalho destes cientistas, onde objetos, artefatos, insetários, herbários, rochas, fósseis e outras surpresas terão muita história para contar. As atividades deste espaço, serão totalmente interativas. Não percam a oportunidade de conhecer a Casa do Naturalista e seus arquipélagos de saber.

Local: R. Rodrigues Alves, 473A - parte baixa da Vila de Paranapiacaba

Horário: das 9h às 17h

Informações: 4439-1320 / 4439-1321

EXPOSIÇÕES

AVES BRASILEIRAS

Dias 14, 15, 21 e 22

A exposição reúne fotos feitas por diversos observadores de aves, mostrando que é possível conhecer estes animais, sem a necessidade de retirá-los da natureza.

Local: R. Rodrigues Alves, 28 - parte baixa da Vila de Paranapiacaba

Horário: 10h às 17h

Visitação gratuita

Informações: 4439-1320 / 4439-1321

PARQUE NASCENTES: CONHEÇA-O E MATE A SUA SEDE DE NATUREZA!

De 07 a 22, a exposição reúne fotos de paisagens desta belíssima Unidade de Conservação, além de textos e depoimentos de monitores ambientais que atuam no parque.

Local: Shopping ABC Plaza

Horário: das 10h às 22h

Visitação gratuita

Informações: 4439-1320 / 4439-1321

Semana do Meio Ambiente de Sinop e da Sala Verde Ensinop



29 de mai. de 2008

RELATÓRIO - ENCONTRO SALAS VERDES FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO

RELATÓRIO

ENCONTRO SALAS VERDES FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO


Entre os dias 27 a 29 de março, foi realizado em Nova Iguaçu / RJ, o II Fórum Mundial de Educação - Baixada Fluminense. Este fórum teve como tema “Educação Cidadã para uma Cidade Educadora” e contou com duas novas Comissões no Comitê Organizador: a de Meio Ambiente e a de Esportes, complementando o trabalho das comissões que já existiam anteriormente: infra-estrutura, metodologia e temática, comunicação, finanças, cultura e FIJ - Fórum Infanto-Juvenil.


A oficina “Educação Ambiental por meio de Estruturas Educadoras : SALAS VERDES ” ocorreu no dia 28 de março de 14h00 às 18h00 na Universidade Estácio de Sá e estiveram presentes aproximadamente quinze pessoas num momento em que mais de quarenta outras oficinas ocorriam. O público presente na oficina variou entre representantes do MMA, das Salas Verdes e de pessoas interessadas na temática ambiental, que buscavam na oficina uma oportunidade para debater a questão.


Após a apresentação pessoal de cada um dos presentes, foi realizada uma breve descrição do estado da arte das salas verdes no país, destacando sua importância como estrutura educadora, que potencializa espaços na discussão da temática socioambiental e que realiza intervenções que permitam a construção de sociedades sustentáveis.


As salas verdes presentes – Mesquita, Nova Iguaçu ( Onda Verde) e Cananéia tiveram oportunidade de descrever de forma mais específica suas atuações. A Sala Verde de Mesquita , por exemplo, abriga as reuniões do fórum de agenda 21, desenvolve ações integrada com diversas secretarias do Município e trabalha em associação a diversas cooperativas de catadores de lixo na perspectiva dos 5 Rs (reduzir, reutilizar, reciclar , repensar, recusar) além de desenvolver ações de coleta seletiva e reciclagem. No processo de interação com a educação formal, as escolas vão à Sala verde e a Sala Verde vai às escolas, trabalhando ainda com empréstimos de livros a professores.


A Sala Verde de Nova Iguaçu ressaltou que trabalha em contínuo intercâmbio com as escolas, recebendo visitas, realizando encontros, exposições de animais, oficinas e seminários. Destacou que também trabalha com a coleta seletiva em Tinguá em parceria com a cooperativa de catadores e que possui forte apoio para publicação de revistas e materiais impressos que colaboram no processo educativo e de representação da sala verde. A representante da Secretaria de Educação apontou os benefícios trazidos pelas ações desenvolvidas aos alunos e elogiou a biblioteca nas ações que vem sendo desenvolvidas.

A Sala Verde de Cananéia, beneficiada por projetos do MEC, MinC e MMA descreveu a importância da integração das ações, mas mencionou as dificuldades enfrentadas pela burocracia exigida por cada projeto. A sala verde inicialmente ancorada na prefeitura, foi abarcada pelo ponto de cultura e atualmente, o município começa a discutir a Agenda 21. Mesmo com recursos escassos, várias ações, como produção de livros e DVD´s, estão sendo realizadas com incentivo de um coletivo Jovem Caiçara formado por jovens que já atuavam nas salas verdes,. O representante reconheceu que o Coletivo Educador, aprovado pela Chamada Pública para Coletivos educadores realizada pelo Departamento de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente deu a liga que faltava para integrar as políticas públicas que já estavam sendo desenvolvidas e apontou que atualmente existe uma gestão integrada que contribui para um debate político na região e para iniciativas que servem de referência para outras ações em andamento pelo país.


Após apresentação dos representantes das salas, abriu-se espaço para debate,onde foi destacada a importância da divulgação das ações em educação ambiental visando o fortalecimento das mesmas e ampliando a participação. Foi questionado como os participantes podem participar mais dos processos desenvolvidos pela salas verdes e foi apresentado que isto seria possível através da participação de palestras e cursos, do conhecimento dos canais de comunicação, além da integração e articulação das ações para o fortalecimento de todo movimento.


Em Nova Iguaçu, existem vários programas mas ainda não estão efetivamente integradas e então discutiu-se como poderia ocorrer essa integração. Foi, então, apontada a experiência do bairro-escola como um instrumento que propicia educação integral e a constituição de com-vidas nos bairros, atuando dessa forma como um integrador das políticas públicas existentes em Nova Iguaçu.


Com relação às salas verdes, foi discutido até que ponto as ações são desenvolvidas pela Sala verde ou pela instituição proponente e foi destacado que, com o tempo, a Sala verde transcende a um espaço delimitado e passa a ser parte intrínseca da instituição. No caso de Mesquita, o Centro de Educação Ambiental já tem a Sala Verde como referência.


Outra questão que foi amplamente discutida esteve relacionada ao papel dos educadores ambientais na transformação da realidade, na amplitude de ações que a educação ambiental deve alcançar, não sendo só para crianças , e na compreensão de que existe a necessidade do testemunho e da formação de pessoas que atuam no sentido educador.

O representante da Sala Verde de Cananéia - Fernando, apresentou uma moção reinvidicando a importância de uma parceria entre o programa Escola Viva do Ministério da Cultura e as Salas Verdes. Existe um acordo entre salas verdes e Pontos de Cultura, entretanto ele visualiza que a integração ainda não ocorreu, ressaltando que pontos de cultura e salas verdes são muito próximas. Neste sentido, solicitou uma maior conexão entre esses dois projetos para potencializar as duas ações pois podem ser mais efetivas quando unidas. O representante apontou a importância de incorporar a temática socioambiental nos pontos de cultura e se prontificou a contribuir com esse processo e reforçou a importância de se ocupar os espaços de decisão (foros e colegiados) para o encaminhamento das iniciativas.

O debate trouxe à tona questões relevantes que constam no dia a dia das salas verdes e dos educadores ambientais. As pessoas presentes se interessaram em prosseguir a discussão, e se envolverem mais com a questão, o que propiciou a troca de contatos ao fim do encontro e a definição da importância deste relato para socialização das questões discutidas.



Principais pontos abordados: educação ambiental, estruturas educadoras, experiências de salas verdes, pontos de cultura, convergências de políticas publicas no território, coletivos educadores e bairro escola.


Pontos mais debatidos: educação ambiental para as crianças ou para adulto? Os adultos são sujeitos que se educam e se transformam?

URGENTE - I Oficina de Formação dos Coletivos Educadores do São Francisco

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE

SECRETARIA DE RECURSOS HÍDRICODS E AMBIENTE URBANO

PROGRAMA DE REVITALIZAÇÃO DE BACIAS HIDROGRÁFICAS

PROGRAMA DE REVITALIZAÇÃO DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SÃO FRANCISCO



I Oficina de Formação dos Coletivos Educadores do São Francisco

Local: Fundação Raimundo Marinho - Pólo Foz - Penedo/AL

Período: 17 a 20 de junho 2008



A Secretaria de Recursos Hídricos e Ambiente Urbano (SRHU), por meio do Departamento de Revitalização de Bacias Hidrográficas, viabilizará a participação de 38 (trinta e oito) representantes dos dezesseis Coletivos Educadores existentes na bacia do rio São Francisco, foco principal da I Oficina de Formação de Coletivos Educadores do São Francisco e de 15 (quinze) representantes das Salas Verdes aí implantadas, conforme segue:


Salas Verdes

Estado

Sub-Bacia e Reservatório

Total de Salas Verdes

Implantadas na Bacia do Rio São Francisco

(Nº) Representante por Pólo/Território

Minas Gerais

Três Marias

01

01

Jequitaí-Pacuí

01

01

Verde Grande

02

01

Velhas

10

02

Alto Paraopeba

04

01

Paracatu

02

01

Nascentes

13

03

Bahia

Paulo Afonso

01

01

Alagoas

Delmiro Gouveia

01

01

Arapiraca*

01

01

Sergipe

Propriá

01

01

Pernambuco

Serra Talhada

01

01


38

15

* Exceção – está no município onde estão sendo implementados projetos do PR-SF e do Projeto Água Doce


Coletivo Educador e Sala Verde - para a participação na Oficina solicitamos considerar o que segue:


  • Estar em dia com os instrumentos de acompanhamento das Salas Verdes, como relatórios,
    intercâmbios e diagnóstico;


  • Não ter NENHUMA pendência com o DEA/MMA, relacionada a viagens técnicas anteriores, tais como: relatórios, boletos das passagens;


  • Indicar a possibilidade de articulação com o Programa de Revitalização da Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco, envolvimento com o processo de revitalização e com os Coletivos Educadores, mesmo que ainda sejam ações incipientes;


  • Disponibilidade para atuar, por meio de ações integradas e transversais, com as demais SVs e Coletivos Educadores existentes na Bacia do Rio São Francisco, nas atividades relacionadas aos planos de saneamento do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC); aos projetos implantados (as) ou em fase de implantação com apoio da Secretaria de Recursos Hídricos e Ambiente Urbano (SRHU/MMA) nas regiões da bacia do rio São Francisco, tais como: os Centros de Recuperação de Áreas Degradadas (CR-ad); Programa de Zoneamento Ecológico e Econômico, plano de resíduos sólidos, dentre muitos outros;


  • Socialização da Oficina de Penedo para as demais Salas Verdes, preferencialmente com a participação dos Coletivos;


  • As Salas Verdes que também forem representantes de Coletivos Educadores estão representadas por estes coletivos.


  • Serão contemplados representantes das Salas Verdes de todos os estados (Minas Gerais, Bahia, Sergipe e Alagoas) que compõem a Bacia do São Francisco, à exceção de Goiás e o Distrito Federal, onde ainda não foram implementados projetos pelo Programa de Revitalização da bacia Hidrográfica do Rio São Francisco.


Importante: Devido aos procedimentos para a solicitação de passagens, o formulário de viagem, que deve ser preenchido e encaminhado impreterivelmente até o dia 31 de maio de 2008, devido ao curto prazo para a solicitação de passagens.




Hospedagem com café da manhã

Refeições – almoço e jantar no Restaurante Oratório

O PR-SF não assume NENHUM gasto dos participantes com ligações telefônicas seja fixo ou celular, bem como recebimento a cobrar.

Consumo de frigobar é por conta dos hóspedes do evento




Saudações sanfranciscanas,


Grupo de Trabalho

INAUGURAÇÃO DA SEDE DA SALA VERDE CARUARA PARCEL EM SANTOS /SP

SALA VERDE- MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE

SALA VERDE – CARUARA – PARCEL

Instituição Proponente ONG PARCEL

Gerenciando o seu Meio Ambiente.

Apoio

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOS

CONVITE INAUGURAÇÃO DA SEDE DA SALA VERDE CARUARA PARCEL EM SANTOS .


Prezados parceiros , amigos, associados e mambros da comunidade


Finalmente depois de 5 anos de muito trabalho, elaboração de projetos, captação de recursos, e conquistas com o apoio da Prefeitura Municipal de Santos , principalmente da SEDUC e patrocínio do programa REMAR DA PETROBRAS RPBC e da SABESP REGIONAL SANTOS vamos inaugurar a nossa sede da Sala Verde Caruara Parcel , que atuará como o Receptivo Turístico Educativo Ambiental da área Continental de Santos .


Estamos comunicando oficialmente que será no dia 05 de Junho as 14 horas em Caruara, Área Continental de Santos a inauguração da nossa futura sede da Sala Verde Caruara Parcel em comemoração ao dia Mundial do Meio Ambiente.


Tanto a nossa Coordenação da Sala Verde, como a direção da ONG Parcel juntamente com a comunidade que muito nos ajudou , fazem questão das vossas presenças .

Primeiramente gostaríamos de ter uma confirmação de vossas presenças no evento, convidá-los para a inauguração deste espaço socioambiental .

No dia além da nossa inauguração estaremos assinando um convênio com a UNAERP e realizando várias oficinas ,as quais protagonizam a nossa comunidade.

Para nós a implantação da Sala Verde Caruara Parcel está sendo uma grande oportunidade de potencializar os jovens locais, os artesãos através dos nossos eco produtos e promover a inclusão social por meio do ecoturismo educativo e da preservação ambiental .

Recentemente inauguramos um equipamento de Educação Ambiental e Ecoturismo , a Trilha Especial do Poço Verde e a Escolinha de Esportes Radicais também patrocinados pela PETROBRAS , os quais estarão disponíveis para que nossos convidados possam conhecê-los e participarem de nossas programações da semana de maio ambiente 2008 .


Data : 05 de Junho de 2008. hora : 14 horas .

Local Bairro Caruara –Área Continental de Santos

Av Andrade Soares , 550 Portinho

Confirmar presença através do e-mail salaverde-caruara-parcel@santos.sp.gov.br

Maiores informações (013)97787986

Atenciosamente


Marlene Barbosa Oliveira e Santos

Presidente da ONG Parcel


Cássia de Freitas

Coord Sala Verde Caruara Parcel .

28 de mai. de 2008

Estudante desenvolve método para degradar sacola plástica

por Alexandre SalauMay 27/05/2008 - newserrado.com

Um garoto canadense de 16 anos fez o que pesquisadores muito bem pagos no mundo todo não conseguiram e agora pode ser considerado herói da ecologia.

sacola plastica 4

As sacolas plásticas são um dos grandes vilões do meio ambiente na atualidade, além de demorarem 100 a 200 anos para se decomporem nos aterros sanitários suas moléculas plásticas podem demorar até 1000 anos para se degradarem nos elementos básicos, e o mundo produz cerca de 500 bilhões destas sacolas por ano.

Além disto elas entopem canos e bueiros nas cidades, provocando alagamentos e inundações e também matam animais que as ingerem por acidente, uma baleia foi encontrada morta com mais de 100Kg de sacolas plásticas no estômago, só para ter uma idéia de que o problema vai muito mais longe do que os lixões e encanamentos entupidos nas cidades.

sacola plastica 6 sacola plastica 1

A idéia

Pensando neste problema, um estudante canadense chamado Daniel Burd, de apenas 16 anos, desenvolveu um raciocínio muito lógico e à princípio bem simples e que foi apresentado na Feira de Ciências Escolar Nacional em Ottawa, Canadá.

Daniel_BurdSe uma sacola plástica for deixada no solo ela vai ser decomposta com o tempo, pode levar séculos, mas será decomposta. Então, o que a decompõe?

Partindo deste raciocínio e com a idéia de que o processo de degradação do plástico era de origem bacteriana ele montou seu primeiro experimento que consistia em isolar o microorganismo responsável por esta degradação, e não é fácil porque esta bactéria não existe em grande quantidade na natureza. (Na foto, o rapaz cercado de sacolas plásticas e com o troféu da feira de ciências)

O método

Ele moeu as sacolas plásticas até virarem um pó, juntou água da torneira e fermento de pão, misturou tudo e juntou terra do quintal mesmo, tudo isto dentro de um recipiente a 30 graus. A cada 4 semanas ele removia uma amostra da mistura e colocava em uma nova preparada da mesma forma, com isso aumentando a concentração de bactérias. Depois de 3 meses ele filtrou a cultura bacteriana e colocou em 3 frascos contendo tiras de sacolas plásticas, como controle ele fez um quarto frasco com a cultura fervida (bactérias mortas). Em 6 semanas as amostras de plástico nos frascos de cultura tinham perdido 17% de sua massa enquanto a amostra de controle continuava igual.

Agar_plate_with_coloniesRefinando o processo

Com o uso de cultura em Placas de Petri com nutrientes ele acabou descobrindo 4 tipos de bactérias no solo e que duas delas funcionavam para degradar o plástico, juntando apenas as duas efetivas a eficiência do processo subiu para 32% em 6 semanas Se adicionar um pouco de acetato de sódio para alimentar as bactérias a 37 graus foram 43% de consumo de matéria plástica em 6 semanas, em pouco mais de um três meses ele supõe que todo o plástico estaria degradado.

Note, não é apenas desmontar a sacola em pequenos pedaços ou moléculas de plástico, mas sim destruir completamente, aquele processo que podia demorar até 1000 anos em apenas 3 meses. O garoto ainda testou o método em uma escala maior, com um balde cheio de sacolas e a efetividade foi a mesma, de modo que deve ser simples reproduzir o sistema em escala industrial e com baixíssimo custo.

Fonte: TheRecord.com

Sala Verde Inhotim

Semana do Meio Ambiente da Sala Verde Manoel Ribeiro Pontes Filho de Estrela-RS

META Sala Verde - Brumadinha/MG

Sala verde "Espaço Ambiental" - Vera Cruz do Oeste - PR

SALA VERDE DE PAULO AFONSO - Semana do Meio Ambiente

Planeta Terra: o futuro começa agora


PROGRAMAÇÃO

19 a 21 de maio

Exibição de filme com o tema: Saúde e Meio Ambiente

Público-Alvo:: Escolas municipais

21/05/2008

Palestra

Público-Alvo: Famílias beneficiadas com casas populares.

26 a 30/06/2008

Exibição de filme com o tema: Uma verdade inconveniente

Público-Alvo::Alunos da Eja

05 de Junho

Distribuição e arborização de plantas nativas

Público-Alvo: Escolas municipais ,estaduais e particulares.

Horário: 8:00h

08/06/2008

Arrastão Ecológico – Limpeza das Margens e Conscientização Ambiental

Locais: Prainha Principal

Horário: 13:00h às 15:00h

Concentração: às 12:30h, no Lindinalva Cabral

Público-Alvo: Comunidade Pauloafonsina

19 a 21/06/2008

Arborização e entrega de plantas nativas

Locais: Bairros Benone Rezende, Prainha, Barroca

Horário:

19/06 - 15:00h

20/06 - 09:00h e 15:00h

21/06 – 15:00h

JUSTIFICATIVA

Viver no século XXI faz recordar algumas cenas de filmes de ficção científica onde aparece um mundo tomado por robôs, pessoas totalmente dominadas e controlado pelo avanço tecnológico. O ser humano tem a capacidade de criar e modificar o espaço onde vive para suas grandiosas aventuras e comodidade, desta forma acaba roubando do ar, do solo e das águas seu poder de gerar vida. À medida que a transformação artificial da natureza avança, nossa presença junto a ela diminui. Vivemos em um planeta industrial devastado, feito de cabos, de rodas e máquinas, de aço e de plástico, de terra coberta por asfalto e por mares e rios poluídos.

Neste contexto, a realização da Semana do Meio Ambiente, com o presente eixo temático: Planeta

Terra: o futuro começa agora, vem com o intuito de sensibilizar, mobilizar e informar a sociedade pública e civil, com vistas a formar cidadãos mais críticos e participativos sobre as questões sócio-ambientais.

OBJETIVOS

Avaliar a dimensão das atitudes locais em relação ao planeta, incentivando as pessoas a serem responsáveis e conscientes da sua atuação para um desenvolvimento sustentado.


Realização

Secretaria Municipal de Educação - Paulo Afonso/BA
Sala Verde de Paulo Afonso
Ministério do Meio Ambiente


Apoio


CHESF

EMBASA

20º BPM

1ª Companhia de Infantaria

UNEB
FASETE

Banco do Nordeste

Ascom/PMPA

Departamento do DMA

Secretaria de Serviços Públicos

Secretaria do Desenvolvimento Social

Semana de Meio Ambiente da Sala Verde de Araxá - MG


26 de mai. de 2008

Agenda 21 e Juventude

Em reconhecimento ao diálogo estabelecido com as ações do Departamento de Educação Ambiental, o programa Agenda 21 do MMA solicitou que fosse divulgada a versão em PDF da segunda edição da revista "Agenda 21 e Juventude".

Esta revista foi lançada neste mês, após a I Conferência Nacional de Juventude, e descreve experiências que os jovens vem construindo sobre a temática da Agenda 21 e sustentabilidade em todo o Brasil .

Conforme expresso na própria apresentação da revista, a intenção é "intensificar o processo e o debate sobre a sustentabilidade do planeta!"